Copia del texto del Bloque 2. Hemos visto en el primer módulo, que la formación virtual no es una trasposición de la formación presencial. Por ello, los esquemas o estructuras que nos planteamos a la hora de crear un curso se deben adaptar a este nuevo formato.
Os dejo un poco más abajo, el vídeo de Peter Norving. Podemos decir que con su curso se dió el pistoletazo a los cursos masivos en abierto (MOOC). Os invito a verlo, porque además de conocer la historia de su curso, podréis ver como se las ingeniaron para desarrollar los materiales. Es una charla TED y muy interesante.
Siempre pensando en los objetivos de la actividad formativa, nos vamos a ayudar de una serie de elementos que permitan establecer los cimientos de un buen curso virtual.
En el foro, vamos a analizar qué elementos necesitamos y será el momento de plasmar en un papel, como puede ser la estructura de nuestro curso. ¡Vamos a por ello!